留守孩子盼团圆

           ——读小说《一地黄花》

                               于文平

无论是从文学历史还是从文学精神，我们希望的文学，应当对现实的人生热切的关注，对个体生命热烈而切实的体察，对大众生存状态、生命情感激情地投入，对弱者给予深情的凝视。有生命的体验，有灵魂的燃烧，又有生命的爱恨之后的痛感与激情，这样的文学作品是时代，也是读者所需要的。

小说《一地黄花》的作者贾文清，以社会的责任感，对人生命运、对弱者的关注，喊出了留守孩子盼团圆的呼声，使其作品产生了感人的文学魅力。

小说《一地黄花》表现出了三个特点。

一是重大的主题思想。文学的题材广阔无比，凡是人类思维所及之处都可以提炼出文学的题材。但是各类题材有大小之分，轻重之别，缓急之隔。越是重大而紧迫的题材，越是关系到更多人切身利益的题材，越能引起读者的注意，也就更能产生广泛的影响。《一地黄花》写的就是引起国家、社会关注的农村留守孩子的重大题材。

中国有农民工近1.2亿，他们为中国的改革做出了巨大的贡献，同时也付出了沉重的代价。目前14岁以下的农村留守儿童加上14岁——18岁的留守少年共约4000万。这是一个庞大的弱式群体，虽然也有少许留守儿童得到妥善的安置与适当的照管，但多数在生存、教育、成长、环境各方面遇到的困难实在堪忧。

作家不是社会现实的旁观者，而应当是社会现实的积极参与者。应该有强烈的责任意识，大胆地去关注民生、关注底层人民大众的命运。可喜的是，贾文清虽然身在铁路，但她看到了留守儿童这一问题的严重性、迫切性、重要性，所以把创作领域扩大到了留守儿童这一领地，用关心民生的良知和责任，饱含激情地写出了小说《一地黄花》。《驼铃》刊登以留守儿童为题材的作品还是第一次，必然会引起读者的关注。